ib课程辅导主要是针对对英语规定高，而且沒有过多选修课。所以IB课程的创作量是非常大的，因而对于英语的规定就较为高，所以英语较为差的学生，难以融入IB管理体系的课程。也是会影响课业的进展，尤其是刚从公办普通高中转到国际中学的学生，绝大多数课业会出现一定下降。IB课程中沒有过多的专业课，基础全是要求的课程管理体系，因此若学生的技术专业兴趣爱好早已明确，要想在这个层面多学习的学生，在IB中完成起來很艰难。

　　哪一个环节读IB课程好?想报ib课程辅导的学生，尽可能从中小学刚开始。除非英语特别好，不建议学生初三初中升高中大学毕业以后刚开始读IB课。

　　IB课程的考评方式，主要是学生在进行2年IB课程学习后，将在普通高中时二年级的5月份开展IB的考试成绩考时，7月份获得考试分数。IB每科的得分级别为1-7分，最大分成7分，四分为合格。再加TOKCAS课程和毕业论文，这三科考试成绩缺一不可，最高分45分。学生根据六门课程考試，成绩至少务必做到24分。如莫不合格的课程，且TOK,CAS和毕业论文考试成绩根据的学生，就可以获得IB国际性文凭。